クリスマスコンサートまでを。
プロモで流れた柚木vs加地のイベントが見れた時は、
めっさ嬉しかったっす～～
でも、コンサート前日まで起きなかったから、
もうダメだって諦めてたし・・・
オイラの気持ちが『限界点突破』してました・・・（笑）
だって、柚木がなかなか図書室に現れないんだもん・・・
何度かリロードしてやったはずです。
11/24
〔午前〕 ＜吉羅への挑戦＞
金 ＋１５０
〔放課後〕
・月→アンサンブルする 評＋１２０
・柚→アンサンブルする 評＋５０
（冬海がアンサンブルメンバーにいると、
上限が１０上がるようになった）
音→志 ＜チェロのリクエスト？＞
止める ＋１０
エ→冬 ＜一緒に楽しもう＞
「２→３」
〔帰宅〕
【素敵な演奏でした】 冬→返信
【クリスマスのコンサート】 冬→返信
〔親密度〕
月→１４６・５９６、土→３１３・３８０、志→１８２・５２０、
火→１８１・３２０、柚→５００・６９０、加→４９７・６１０、
冬→５８８・５００、金→６７２、王→９８、天→２５１
11/25
〔昼休み〕 屋→冬 ＋５
〔放課後〕
・冬→２人で練習 ＋５
今、持っていた楽譜について訪ねる ＋２ ①
（準備を終えるのを待つ）
①
違いについて聞く 評＋５
（準備を終えるのを待つ）
森→志 ＜音楽の言葉＞
演奏を～
黙って～ ＋１０ 「１→２」
11/26
〔昼休み〕 音→冬 ＋５
〔午後〕 ＜コンサートに行きましょう＞
考え込む 月、志 ＋５
承知する 月、志 ＋５
〔放課後〕
・冬→アンサンブルする ＋５
屋→柚 ＜この輝く日々＞
（そう思う －３０（恋愛不可））
そうは思わない 「２→３」
11/27
〔昼休み〕 音→冬 ＋５
〔放課後〕
エ ＜柚木に関する噂＞ （火原が話す）
〔下校中〕
柚 ＜クリスマスのヤドリギ＞
多くなったと思う ＋１０ ①
（気のせいだと思う －３０（恋愛不可））
①
面白い習慣だと思う ＋５ ②
（興味はない －３０（恋愛不可））
②
（ほっとする）
残念がる （どちらを選んでも上がりなし）
11/28
〔放課後〕
・柚→２人で練習 ＋２、評＋５
練習後、＜なんでお前に惹かれるのか＞
追いかける （上がらない）
（放っておく －３０（恋愛不可））
・志→アンサンブルする 評＋５０
11/30 ＜３人で？＞
一緒に～ 月 ＋５
黙っている 月 ＋５
待つ 志 ＋５
２人に～ 月、志 ＋２
〔帰宅〕
【こんばんは】 志→返信
【今日のコンサート】 月→返信
12/1
〔昼休み〕 森→冬 ＋５
〔午後〕 火＜頑張ったよ＞
〔放課後〕
音 ＜前向きな音＞ （金澤が話す）
冬 ＋１０
森→月 ＜音楽と孤独＞
うなずく ＋５ 「１→２」
〔帰宅〕 【音楽性の問題】 月→返信
12/2
〔放課後〕
・志→アンサンブルする 評＋５０
・月→アンサンブルする ＋５
〔下校中〕 柚→承知する＆土曜日誘われる
12/3
〔昼休み〕 音棟→冬 ＋５
〔放課後〕
講→冬 ＜音が勇気になる＞（スチル）
素敵な演奏だった 加、天
（もう大丈夫 火、柚、月）
（コンサート頑張ろう 志、土）
「３→４」
話しかけると、＜冬海とのあいさつ＞
私たちも愛称で呼び合おう
（気にすることはない） （両方とも上がりなし）
〔帰宅〕 【今日のお礼です】 冬→返信
12/4
〔放課後〕
・志→アンサンブルする 評＋５０
月・加、対立
12/5
〔昼休み〕 森→冬 ＋５
〔放課後〕
屋→柚 ＜思い出の楽譜＞
ある ①
（ない）
（まだわからない ①）
①
礼を言う ＋５→最後の台詞が違う
（聞き返す ＋５） 〃
（遠慮する ②）
②
（大切な楽譜ではないのかと聞く ＋５）
（お返しができないと言う）
・冬→アンサンブルする 評＋９０
・柚→アンサンブルする ＋５
12/6 柚→練習する 森林 ＋２
駅
（春のコンクールの話をする）
（今度のコンサートの話をする）
クラスであった話をする （全て上がりなし）
また一緒に電車に乗りたいと言う ＋１０（メール有）
（疲れてないか訪ねる）
（礼を言う ＋５）
〔帰宅〕 【電車に乗るなんてね・・・】 柚→返信
12/7 ２人で～→柚 駅前
図書館
（お金儲け ＋５）
（恋愛テクニック －１０）
まったく想像がつかない ＋１０（メール有）
〔帰宅〕 【気になること】 柚→返信
12/8
〔午前〕 ＜試験に向けて＞
ぜんぜん、承知する 天＋５
〔昼休み〕 森→柚 ＋５
〔放課後〕 ＜勉強会＞
数学
・柚→プレゼント渡す（根付け） ＋４０
・柚→プレゼント渡す（墨） ＋４０
・月→アンサンブルする ＋５
・柚→アンサンブルする ＋５
〔帰宅〕 【ありがとうございました】 冬→返信
12/9
〔午後〕 ＜真相＞
その通り～
演奏する～
〔放課後〕
・月→アンサンブルする ＋５
・柚→アンサンブルする ＋５
〔下校中〕 柚→承知する＆土曜日誘われる
〔帰宅〕 【アンコール曲だけど】 柚→返信
〔親密度〕
月→２４９・５９６、土→３６２・３８０、志→２５２・６７０、
火→１９２・３２０、柚→７９７・６９５、加→５５４・６１０、
冬→７２５・５９５、金→６９３、王→９８、天→２９１
12/10
〔昼休み〕 音棟→冬 ＋５
〔放課後〕
・冬→プレゼント渡す（ラヴェンダーオイル） ＋４０
・柚→アンサンブルする 評＋５０
12/11 〔昼休み〕 森→冬 ＋５
12/12
〔昼休み〕 練→冬 ＋５
〔午後〕 ＜１２月１２日は・・・＞
同意する
〔放課後〕
・柚→アンサンブルする ＋５
〔下校中〕 ＜火原のバースデー＞
〔帰宅〕
【もうすぐクリスマス】 王→返信なし
【何度も言っちゃうけど】 火→返信
12/13 柚→練習する 駅前
駅
今度の～
また～ ＋１０
12/14 １人で～ 金に会う
テストの～ ＋５
12/15
〔午前〕 ＜定期試験初日＞
〔昼休み〕 図→冬 ＋５
12/16
〔昼休み〕 図→冬 ＋５
〔午後〕 ＜定期試験２日目＞
〔放課後〕
・柚→プレゼント渡す（マシュマロ） ＋４０
12/17
〔午後〕
柚 ＜海に多くの星落ちる日＞
（ある －３０（恋愛不可））
ない ＋１０
〔放課後〕
・月→アンサンブルする 評＋７０
・柚→アンサンブルする 評＋５０
〔下校中〕
柚 ＜流れ星を見に行こう＞
スチル×２ 「３→４」
〔帰宅〕 【迷惑じゃなかった？】 柚→返信
12/18
〔昼休み〕 図→冬 ＋５
〔放課後〕
正 ＜柚木の演奏について＞ （土浦が話す）
森→柚 ＜希望を言ってごらん＞
（遊園地 －１０）
楽器街 ＋５
（ノミの市 ＋１０）
12/19
〔昼休み〕 音棟→冬 ＋５
〔放課後〕
正→柚 ＜京紅＞
礼を言う ＋５
（遠慮する ＋５）
12/20 １人で～ 冬に会う
（喫茶店 ＋２）
（散歩 ＋５）
冬海のおまかせ ＋１０
12/21
柚 ＜誰も知らないどこかへ＞
・＜希望を～＞で選んだ場所に行ってくれる
（スチル）
12/22
〔午後〕 ＜リリの想い＞
うなずく
〔昼休み〕 音→冬 ＋５
12/23
〔昼休み〕
図→柚 ＜図書室では静かに＞
（スチル）
〔午後〕 ＜保健室にて＞
〔放課後〕 ＜目に見えぬ想い＞
正→柚 ＜戦う決意＞
〔帰宅〕
【今日ウィーンを発ちます】 王→返信なし
【頑張りましょう】 冬→返信
【明日は頑張ろう】 柚→返信
〔親密度〕
月→３０２・６６６、土→４３３・３８０、志→３３１・６７０、
火→２０４・３２０、柚→１０００・７９５、加→５７０・６１０、
冬→９２５・５９５、金→７０７、王→９８、天→３２４
12/24 ＜クリスマスコンサート＞
練習室→冬
森の広場→柚
＜演奏曲＞
牧神の午後への前奏曲
スケーターズ・ワルツ
交響曲第４０番
＜コンサートの結果＞
観客動員数 ８３２人
目標動員数 ６５０人
演奏評価 １２４
課題達成 達成
入手ＢＰ ６２４６
総合評価 ＳＳＳ
Ｌｖ．２０
【冬海ＥＤ】 「Ｂｏｕｑｕｅｔ ～微笑の花束」 ＜小さな誇り＞
【柚木ＥＤ】 「Ｗｈｉｔｅ Ｎｉｇｈｔｓ」 ＜本心＞
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