次は、比呂人です。
ＥＤは同じですが、途中から２パターンに分かれます。
※１でセーブをしておいて下さい。
＜メモ＞
１．お兄さんみたい ２．やっぱり頼りになる
３．融けあった手が ４．お猿さんのぬいぐるみ
５．ふたりで同じ月を ６．センパイの意外な一面
７．問いかけられて ８．センパイのことばは
９．くちびるの触れた頬 １０．センパイを信じる
＜ヴォイスメール＞
１．応援してる ２．たまには頼れよな
３．お前の指 ４．おかえり
５．さっきのお香だけど ６．守ってやりたい
７．ロス行きのこと ８．サンキュ
９．元気出せよ １０．ガンバレ
１１．いつでも聞くよ １２．メリークリスマス
１３．楽しかったな １４．応援に応えたい
１５．一緒に頑張ろう １６．守ってやるから
６月
何て言ったらいいか
このくらい平気→メモ・１
我慢しなきゃ・・・
テーピングを渡す
やっぱりダメ
メール・１
７月
もう少し水沢くんと話していたい
（ア→メモ・２）
ごめんなさい、わたし
手伝ってもらう→メモ・２
メール・２
８月
ちょっと苦手だけど・・・
図書館
そういえば・・・→メモ・３
（スチル・１－６）
メール・３
９月
（ナ→メモ・４）
中庭
まかせといて
まだまだ元気
やっぱり部屋に戻る
あ、でも・・・→メモ・５
今から渡しに行こう→メール・５
（明日、学校で→メール・４）
１０月 （※１）
生徒会へ
センパイの悩みを聞こう→メモ・６
（スチル・４－７、８）
仕方ないと思う
メール・６
１１月
教室に戻ったかな
センパイは→メモ・７
メール・８
１２月
教室に戻る
心配かけちゃいけない
（スチル・４－９）
メール・１０
（スチル・４－８、１０）
メモ・８
メール・１２
１月
図書館
センパイは、勉強ですか？
メール・１４
２月
役員会に行かなきゃ
（スチル・４－１２）
このままじっとしている→メモ・９
（スチル・４－８）
メール・１６
３月
（スチル・５－１、２）
メモ・１０
ＥＤ後 （スチル・５－４）
※１から
１０月
生徒会へ
那智が心配していたと伝えよう
『日本の病院は？』と聞く
メール・７
１１月
屋上にいるかも
言い訳はしたくない
メール・９
１２月
教室に戻る
少し話してみよう
メール・１１
メール・１２
１月
図書館
センパイも、読書ですか？
メール・１５
２月以降は同じでＯＫです。
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