天使のような悪魔の笑顔で…

さてさて、コンサート３回目までのやり直しスタートです！（笑）
只今、１６時半。
何時に終わるかなぁ～☆




２０時４０分に終了☆（ちゃんと夕飯も作りましたよ～！）
つ、疲れたぁ～～「(≧ロ≦)

10/29
＜昼休み＞

普→土　　＜土浦の決意＞ 驚きの～ ＋１０ （黙っている）   進行　　　『２→３』

＜放課後＞

正→柚　　＜人それぞれ＞ 王崎を～　①   （黙っている） ＋１０ ① （素敵な～） －３０ （今後の～）   黙っている ＋１０ 増加　　　「０→１」

＜移転問題＞ 声を～ （無視する）

音→火　　＜いつか終わりは＞ 感心する 火　＋１０ （たしなめる） 金　＋１０

音→加　　＜黄金の耳＞

＜下校中＞　火→承知する＆土曜日誘われる
＜親密度＆評価＞

月森	３６・１９９
土浦	５２７・３１０
志水	６７・１７０
火原	１５９・１４０
柚木	１０４・３５０
加地	７３・１２０
冬海	１９８・２１０
金澤	３８５
王崎	２２５
天羽	４２

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10/30
＜放課後＞
・リリの所に行くと、弦が切れる。
・エントラに行くと、天羽からキャラの好きな色を１人のみ教えて貰える。
＜下校中＞

柚　　＜本物を見る目＞　スチル有 うなずく ＋５ （首を～）

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10/31
＜放課後＞

音→土　　＜あと３年＞ （金澤に～）   （神妙そうに～） 金　＋５ 必死に～ 金　＋１０ 増加　　　「２→３」

・加→練習聞かせた　評＋７０
＜帰宅＞

【コンサートお疲れさま！】　王→返信 最後の～ ＋４０ （次の～）

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11/1

火と練習

臨海→遊園地

一緒に～

＋５

＜帰宅＞

【ありがとうね】王→返信

＋２０、＋４０

【今日は・・・】

火→返信

＜親密度＞

火	１８４・１４０
王	３２５

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11/2

２人で～→土

臨海→楽器街

（喫茶店）

お化け屋敷

（演劇）

（途中が～）	＋５
（麻袋の～）	＋５
釜の～	＋５

・家まで送ってくれる
＜帰宅＞

【今、帰り道】

返信

＜親密度＞

５５２・３１０

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11/3
＜昼休み＞　普→土　＋５
＜午後＞

＜１１月３日は・・・＞ 承知する 天　＋１０ （断る） イベントなし

＜放課後＞
・志→練習聞かせた　評＋７０
・加→アンサンブル聞かせた（アンサンブル可能になる）
・火→アンサンブルする　評＋１４０
＜下校中＞

＜冬海のバースデー＞　スチル有 水玉の～ 冬　＋１０ 紺の～ ＋５ ピンクの～ ＋２０ チェックの～ ＋２ （好みの衣装を知る→桜色）

＜帰宅＞

【本当に嬉しかったです】

冬→返信

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11/4
＜昼休み＞　森→土　＋５
＜放課後＞
・月→アンサンブル聞かせた　評＋１２０（アンサンブル可能になる）
・志と加、対立（１回ずつ、２人練習をすればＯＫ）

柚　　＜アンサンブル特有の苦労＞

＜下校中＞　柚→承知する

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11/5
＜昼休み＞　エ→土　＋５
＜放課後＞　天→練習聞かせた
＜下校中＞　土→承知する

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11/6
＜昼休み＞　カ→土　＋５
＜放課後＞
・志→アンサンブル聞かせた　評＋５０（アンサンブル可能になる）
・火→アンサンブルする　＋５

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11/8

２人で～→土

森林→臨海

（アイスキャンディ）

たこ焼き

（シシカバブ）

（雪）	＋５
クリスマス	＋５
（思いつかない）

・手を繋いで帰る
＜帰宅＞

【寒い】

返信

＜親密度＞

６０８・３１０

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11/9

２人で～→土

駅前→楽器街

麻袋～

＋５

＜帰宅＞

【ファイナル１日目終了】

王→返信

＜親密度＞

土	６２９・３１０
王	３６５

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11/10
＜昼休み＞　エ→土　＋５
＜放課後＞

正→志　　＜天使の寝顔＞ 耳元で～ （肩を～） （頬を～） （とめる） とめない 弾く ＋１０ （弾かない） －３０ 増加　　　「０→１」

森→土　　＜俺の仕事だろ＞ お礼を～ ＋５ （暇なのか～）

＜下校中＞　土→承知する＆土曜日誘われる

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11/11
＜昼休み＞　コ→土　＋５
＜午後＞

＜吉羅と音楽＞ 「ジュ・ドゥ・ヴ」 「展覧会の絵」 「スケーターズ・ワルツ」

＜放課後＞　月と志、対立

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11/12
＜午前＞

加　　＜１１月１２日は・・・＞ 言う　① （理由を～）　② （断る） ①、③ 話す （話さない） ② （言う）　③ （言わない）

＜午後＞

＜加地のバースデー＞ ヴァイオリンの～ 加　＋１０ （参考書） ＋２ （メッセージカード） ＋５

＜放課後＞
・冬→アンサンブルする　評＋２０
・土と火、対立
＜帰宅＞

【報告です！】　王→返信　スチル有 感心する ＋４０ （納得する） ＋２０ （驚く） ＋１０ 増加　　　「２→３」

【誕生日に】

加→返信

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11/13
＜放課後＞　冬→アンサンブルする　評＋３０

月　　＜努力する理由＞ 努力～ 評＋１０ 音楽を～ 親＋１０ 特に～   増加　　　「０→１」

＜下校中＞　土→承知する
＜帰宅＞

【優勝記念パーティの後に】 （王崎の～） ＋４０ 新しい～ ＋２０ （お酒に～） ＋１０ 王→返信　　スチル有

＜親密度＆評価＞

月森	９７・３１９
土浦	６９４・３１０
志水	１３４・２９０
火原	２９１・２８０
柚木	１２２・３５０
加地	１４９・１９０
冬海	２５５・２６０
金澤	４０６
王崎	４２５
天羽	６９

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11/15

土と練習	森林→臨海
クリスマス	＋５

＜親密度＞

７１６・３１０

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11/16

２人で～→土	臨海→楽器街
途中が～	＋５

＜親密度＞

７３７・３１０

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11/17
＜午前＞

＜吉羅vsリリ＞ 学外コンサートを～ （やんわり断る）

＜午後＞　＜学外コンサートへの協力＞
＜放課後＞
・柚→アンサンブルする　評＋９０
・志と柚、対立

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11/18
＜午後＞　＜会場問題＞
＜帰宅＞

【街角のカフェハウスで】　王→返信 （コーヒーに～）   ケーキや～ ＋１０ （街の～） ＋４０

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11/19
＜放課後＞　冬→アンサンブルする　評＋７０

音→志　　＜チェロのリクエスト？＞ 止める ＋１０ （見守る） 柚木登場

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11/20
＜昼休み＞　練→土　＋５
＜下校中＞　土→承知する

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11/21
＜放課後＞

森→志　　＜音楽の言葉＞ 見守る　①   （話しかける） －３０ （立ち去る） －３０ ① （ほめる） ＋５ 微笑む ＋１０ （注意する） －３０ 増加　　　「１→２」

＜下校中＞　土→承知する

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11/22　＜文化祭＞　・誰に会いに行くか決める。

土　＋５ 見ていく　① （やめておく） ① （怖かった）   へっちゃら ＋５

＜帰宅＞

【楽しかったか】

土→返信

＜親密度＞

７８２・３１０

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11/23　＜コンサート３回目＞

会いに行く

（やめておく）

（ファータのこと）

以前～

草色のドレス

土　＋２０

＜演奏曲＞ 水上の音楽 ケンタッキーの我が家 美しく青きドナウ ＜コンサートの結果＞ 観客動員数 ５４７人 目標動員数 ４５０人 演奏評価 １０１ 課題達成 達成 入手ＢＰ ５２２４ 総合評価 ＳＳ

＜後夜祭のワルツ＞　スチル有 渡す 土　＋４０ （渡さない） －３０→恋愛不可

＜帰宅＞

【思い出しても恥ずかしい】

土→返信

＜親密度＆評価＞

月森	１５２・４２７
土浦	８７４・４００
志水	２８５・３９０
火原	４５５・３９０
柚木	２０４・５３０
加地	２０４・２８０
冬海	３７０・４３０
金澤	４１２
王崎	４３５
天羽	７５