天使のような悪魔の笑顔で…

～恋愛乙女ゲーム攻略ブログ～攻略と、プレイ日記などを書いてます。

[PR]

[PR]上記の広告は3ヶ月以上新規記事投稿のないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。

2024/04/24 10:40 |

金色のコルダ２　～土浦・連鎖＆王崎ルート編～

ついに、ラストです・・・。
コンサート４回目までを記載します。

イベントなどの表？は、この後に載せますね。
11/24
＜午前＞　＜吉羅への挑戦＞　金　＋１５０
＜放課後＞

練→柚　　＜目障りな存在＞
増加　　　「１→２」

音→土　　＜土浦の音楽科見学＞

そのことで～

（黙る）

最初に＋５上がる。

屋→火　　＜心に焼きつける音＞

承知する	＋１０
（断る）	－３０

増加　　　「２→３」

＜下校中＞　土→承知する＆土曜日誘われる
＜帰宅＞

【クリスマスコンサート】

土→返信

＜親密度＆評価＞

月森	１５３・４２７
土浦	８８６・４００
志水	２８６・３９０
火原	４６６・３９０
柚木	２０５・５３０
加地	２０５・２８０
冬海	３７１・４３０
金澤	５６３
王崎	４３５
天羽	７６

11/25
＜放課後＞　加→練習聞かせた　＋２
＜下校中＞

柚　　＜願う事は・・・＞

する	＋１０
（しない）	－３０、　月　＋５

＜帰宅＞

【そういえば・・・】

柚→返信

11/26
＜午後＞

月、志　＜コンサートに行きましょう＞

（月森の～）	月　＋１０
（志水の～）	志　＋１０
考え込む	月、志　＋５

承知する	月、志　＋５
（断る）

・日曜日、コンサートへ

＜放課後＞　アンサンブルする→志・評＋３０、火・評＋７０、柚・評＋１００

練習後→火　　＜音が広がっていく＞

（驚く）
うなずく	＋１０
（感心する）	＋５

11/27
＜昼休み＞

図→土　　＜悩む者、見守る者＞

（誉める）
唖然とする	＋５

相談する	＋１０
（相談しない）	－３０

進行　　　『３→４』

＜放課後＞　アンサンブルする→月・評＋５０、志・評＋４０
＜下校中＞　月→誘う

11/28
＜昼休み＞

屋→志　　＜熱なのかな＞

保健室へ～	＋１０
（そっとして～）

＜放課後＞

エ→月　　＜音楽と孤独＞

うなずく	＋５
（首を～）

増加　　　「１→２」

＜下校中＞　土→承知する
＜帰宅＞

【音楽性の問題】

月→返信

11/29

土と練習	駅前→臨海
クリスマス	＋５

＜親密度＞

９２７・４００

11/30

月、志　　＜３人で？＞　　スチル有

一緒に～	月　＋５
（すまないと～）

（割って入る）	志　＋５
黙っている	月　＋５

（話しかける）
話し出すのを～	志　＋５

（月森に～）	月　＋５
（志水に～）	志　＋５
ふたりに～	月、志　＋２

＜帰宅＞

【今日のコンサート】	月→返信
【こんばんは】	志→返信

＜親密度＞

月森	２１５・４５７
志水	３３６・４６０

12/1
＜放課後＞

練→土　　＜指揮者への道＞

ノックする　①
（気にしない）	－３０

①

感心～	親　＋１０
（自分を～）	評　＋５
（黙っている）	親　－１０

増加　　　「３→４」

・イベ後、話しかけると名前で呼んでいいか聞かれる。

森→志　　＜優しさのお返し＞

好き	＋１０
（そうでもない）

＜下校中＞　火→承知する＆土曜日誘われる
＜帰宅＞

【やる気出た】

土→返信

【猫の名前】　　志→返信

自分の名前を～	＋１０
（「ニャー子」とか～）	＋５
（「リリー」とか～）	＋２

12/2
＜昼休み＞

練→土　　＜１０年遠回りしたけれど＞

追う	＋１０
（気にしない）	－３０

進行　　　『４→５』　　スチル有

＜放課後＞
・月→アンサンブルする　評＋７０
・月と柚、対立
＜下校中＞　月→承知する＆日曜日誘われる
＜帰宅＞

【世界のどこでも】　　王→返信

「会いたい」と～	＋４０
（夢を～）	＋１０
（気持ちに～）	－３０→不可

12/3
＜下校中＞　土→承知する

12/4
＜昼休み＞　図→土　＋５

12/6

火と練習　　森林

（交差点）　①

コンサートホール　②

①（児童公園）→変化なし

（森林公園）→変化なし

②行く　　③

（行かない）

③パフェ	＋１０
（クリームソーダ）
（ドリンク）	＋５

＜帰宅＞

【いいコンサートだったね！】

返信

＜親密度＞

５２８・４６０

12/7

月と練習

（臨海）	＋２
（森林）	＋２
駅前	＋２

（多分、好きな曲をやったんだと…）

（コンサートホール）　①

楽器店　②

①木管～	＋１０
アカペラ
ジャズ～	＋５

喫茶店	＋５
駅前	＋５
特にない

②１階	＋１０
（２階）
（３階）	＋５

（アンサンブル～）	評　＋５
「感傷的な～」	親　＋５
（特に～）

＜帰宅＞

【今日のお礼】

返信

12/8
＜午前＞

＜試験に向けて＞

ばっちり

（ぜんぜん）

承知する	天＋５
（断る）

＜昼休み＞　エ→土　＋５
＜放課後＞

＜勉強会＞

英語	月、志、冬
数学	土、加
国語	加、天

ただ主にしゃべるだけ。

森→土　　＜お前に送る年賀状＞

書いたと～

（まだだと～）

墨文字の～	＋５
干支に～	＋５
音楽に～	＋５

＜帰宅＞

【勉強してるか】

土→返信

12/9
＜午後＞

＜真相＞

その通りだと言う

（首をかしげる）

演奏すると言う

考え込む

＜下校中＞　火→承知する＆土曜日誘われる
＜帰宅＞

【アンコール】

土→返信

【雪の日に】　　王→返信

電話を～	弾く　＋４０
（メールを～）	－３０→不可
（何もしない）	－３０→不可

増加　　　「３→４」

＜親密度＆評価＞

月森	３００・５２７
土浦	９８２・４００
志水	３８６・４６０
火原	５３４・４６０
柚木	２７９・６３０
加地	２４１・２８０
冬海	４１７・４３０
金澤	５７３
王崎	５１５
天羽	９１

12/10
＜放課後＞　冬→アンサンブルする　評＋２０、親＋５

12/11
＜放課後＞　アンサンブルする→冬・親＋５、志・評＋３０、火・親＋５

12/12
＜昼休み＞　カ→土　＋５　（親・１０００になる）
＜午後＞

＜１２月１２日は・・・＞

同意する

（同意しない）

＜下校中＞

＜火原のバースデー＞

楽しかった	火　＋５
（そうでもない）	－３０

＜帰宅＞

【何度も言っちゃうけど】	火→返信
【もうすぐクリスマス】	王→返信

12/13

火と練習

駅前＋５、評＋９０

コンサートホール

行く

パフェ　＋１０

＜親密度＞

５９８・５５０

12/14

月と練習

臨海　＋５

コンサートホール

木管＋１０

喫茶店＋５

＜帰宅＞

【コンサート鑑賞について】

返信

＜親密度＞

３４５・５２７

12/15
＜午前＞　＜定期試験初日＞
＜昼休み＞

＜土浦との昼休み＞

黙っている	天＋１０
（教える）
（とぼける）

＜放課後＞
・火→アンサンブルする　評＋１００
・志と火、対立
＜下校中＞　土→承知する＆土曜日誘われる

12/16
＜放課後＞　アンサンブルする→冬・＋５、志・評＋３０、火・＋５

12/17
＜放課後＞　柚→アンサンブルする　評＋４０

12/19
＜下校中＞

火　　＜ラブレター＞

探す	柚　＋１０
探さない	－３０

・昼休みのイベントを起こすと見れる。

12/20

土と練習　　駅前

（駅前）　①

コンサートホール

（すぐに）	評　－１０
少し～
（諦める）

アンサンブル～	評　＋５
（お客さん～）	評　＋５
（土浦～）

①無視する

断る

怒る
泣く
大丈夫と～

受け取る
受け取らない

親密度上限の為、数値分からず。

・朝、一緒に行こうと言われる。（①でも同じ）
＜帰宅＞

【また行こう】

返信

＜親密度＞

１０００・４０５

12/21

２人で～→月

森林→楽器店

１階　＋１０

ワルツを～　＋５　

＜親密度＞

３８７・５２７

12/22
＜午前＞

＜リリの想い＞

うなずく

（戸惑う）

＜放課後＞

火　　＜報道すべきは＞

＜帰宅＞

【ウィーンの日々】　　王→返信

帰国を～	＋４０
（コンサートへの～）	＋２０
（ウィーンの～）	＋１０

12/23
＜放課後＞　アンサンブルする→月・評＋５０、冬・評＋１５０　親＋５
＜帰宅＞

【いよいよだな】	土→返信
【今日ウィーンを発ちます】	王→返信

・王崎　＋４０
＜親密度＆評価＞

月森	４１３・５７７
土浦	1000・405
志水	４６６・５２０
火原	６７８・６５０
柚木	３１１・６７０
加地	２６３・２８０
冬海	５１４・６００
金澤	５８３
王崎	６３５
天羽	１１１